A leitura compartilhada é uma importante estratégia de desenvolvimento da linguagem, quesurgiuda noção de scaffolding, que, por sua vez, provém do conceito de zona dedesenvolvimento proximal (ZDP) de Vygotsky (1998).
Levando-se isso em consideração,desenvolveu-se, em um projeto de pesquisa, na Universidade Feevale/RS, com fomento daFAPERGS, o ALEA, um aplicativo de leitura compartilhada para crianças com transtorno doespectro autista (TEA).
Conteúdo completo em: https://www.dropbox.com/s/79vcyikr8tlwsh8/RESUMO%20ANAIS.pdf?e=1&dl=0
