Apren(Dis) – Estímulos de Aprendizagem – Ortografia

Descrição

A Coletânea Apren(Dis) Estímulos de Aprendizagem para Disléxicos – Ortografia surge com o objetivo de aprimorar os níveis alfabético e ortográfico das crianças em processo de Alfabetização e dos alunos com Transtornos de Aprendizagem da Leitura e da Escrita.
Estudar uma sílaba complexa por vez facilitará a aquisição do nível ortográfico de forma precisa, à medida que as dificuldades com as sílabas que contém dígrafos, encontros consonantais e diferentes contrastes na sonoridade vão sendo trabalhadas a criança progressivamente vai ampliando seu repertório léxico e consequentemente aprimorando as rotas de leitura.
No decorrer do processo de aprendizagem, a criança escreve ler e constrói seus conhecimentos. Enquanto aprende, testa suas hipóteses ora arriscando, ora errando ou acertando. Deve-se conhecer e respeitar o desenvolvimento da criança oferecendo-lhe ajuda, explicitando informações desconhecidas, valorizando seus progressos e favorecendo estímulos necessários. Enfim, o importante é não inibir a criança em seu processo de descobertas, e sim estimular através de treinos específicos que favoreçam a aprendizagem de forma rápida e precisa. * *Material auxiliar deve ser baixado no site da Qualconsoante: www.qualconsoante.pt